第四十二章 初生牛犊
沅鸿把东西装到学校。拜访了陈校长,陈校长对沅鸿在子虚中学的成绩给予了肯定。期望到新学校继续做出贡献。
陈校长老婆李翠花在家。人虽矮点,但长得还耐看。难怪叶华跟她有一腿。那个时候陈校长在外面进修,翠花风华正茂。
叶华生性风流,说话滑稽,很容易就上了手。后来学生反应,到了下晚自习,两个人就往学校后的山上走。都以为学生没人知晓。
若要人不知,除非己莫为。谁知偏偏有人发现了,写信告诉了士规。士规当天就回,大闹一场,后因考虑到孩子尚幼,没有离婚。
叶华因此也调离乌有,到子虚任总务主任。两人见面如仇人,再不说话。
陈校长交代20号8点前再到学校来,沅鸿只好回家。听说自己儿子到本管区中学搞教导主任,父母自觉眉毛都长三寸。在他们眼中,已是很大的“官”。
沅鸿母亲在他读大学时找本村的算命先生为沅鸿算过一次。连跑八个红字,有偏官运。
古书说:“若人有偏官,犹如抱虎眠”,偏官格的人敏捷,权力欲望强,善弄权术,独断独行。想到就做,执行力很强。
身具此运之人,行事阴沉偏激,具叛逆性,容易走极端,秉性孤独。作事果敢有魄力,嫉恶如仇而有威严,能有大发展。命带偏官,一生大多无法过着平稳生活。
父母想到的是当官,偏官应该是副职。沅鸿也没去想这些。
可到了乌有之后,父母再提旧事,以为算命真准。沅鸿学了唯物主义,知道命运两个字各有所主。对这些无稽之谈没放在心上。
20日,沅鸿早到,给陈士规带了点蔬菜。原来这天乌有初一新生报到,沅鸿做为教导主任,必须到位。
根据华光的安排和交代,沅鸿和蒋雄两人报到。沅鸿收报到单,蒋雄收钱。
这个报到没有悬念,来了沅鸿在已有名单上打勾,开一张票据,到蒋雄那交钱。
只有插班生,外地的,转回来的,要进行技术处理。华光交给他一沓试卷,数学的,绝大部分是基础性题目,后面一到两题有点难度,稍微有点坡度。
考完后当场看,出成绩,低于60分的外地学生直接不予录取,本地的劝返到原学校就读,对确有实际情况无法再返回读书的,先写保证书,再考虑。
这样招生,保证了外来学生不会太差。
有个家长不理解,连考试也不考。他说:“国家政策就近入学,为什么还要考试?”
沅鸿反应还是很快的:“国家有政策要你不要择校,你为什么也要择校?你以前读小学为什么不执行就近入学?根据国家意见,我这四个班只能容纳我本地小学毕业学生,所以才会考试。”
家长连说几句你们这里不相同,乖乖的配合。好在孩子还算争气,成绩过了线,没有再吵闹。
下午五点,沅鸿返回家里。第二天继续。按照乌有前面下发通知书,连续两天报到。考虑到部分外地生不知道时间,所以必须每天都到。
也就是说,从20号就开始上班了。行政领导难当啊,第一关考验沅鸿还是接的住的。
28日下午,教育办教师异动到位。乌有中学开始对下期的教学任务进行分工。
沅鸿早就拿到了教师名单。初三安排早已出来,学校在沅鸿过来之前已偷偷的补过课。按照层级聘用制,学校聘班主任,班主任聘教师。
剩下的,初二能不变的不变,初一全新安排。
沅鸿第一次接触,保持沉默,看他们怎么吩咐。华光提出来:“翠花教四个班英语,蛮辛苦,她自己提出来拿出一班来别人教。大家怎么看!”
沅鸿知道,在子虚,一个英语教师无非是两班英语,再教一班音乐美术什么的。这边看来教师编制很紧。
沅鸿不做声,因为不熟悉。蒋雄说:“把61班英语拿出来吧。”
华光道:“拿给谁教呢,教英语的一般都有三班以上的任务。”说完,看着前方,手指敲着桌面。
陈士规看了眼沅鸿,再迅速移开目光。说道:“目前再安别的英语教师不合适啊,能否再找一个新的英语教师?最好读过高中上过大学?”
沅鸿心无来由的一紧,刚才陈士规那快速的一撇,莫不是他潜意识下的一撇?他已有稿本?只是在往下演?而稿本的主角就是自己?
沅鸿有点无语,自己上过大学,高中英语高考班内第二,但口语为零。怎么可以这样不负责任的去教学生?
可乡下少专任教师,老师必须是万金油老师,哪里需要去哪里。体育老师教数学,那不是开玩笑,体育老师当校长的很多。
就像拿了摩托车驾照,就可以开车,没有司机的时候,只有你开过摩托车,那你连火车也得开。
沅鸿知道这个坑是帮自己挖的。人生很多无赖。自己坚持不开口揽事,但绝不怕事。权当看表演,看他们的剧本怎么样!
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陈校长老婆李翠花在家。人虽矮点,但长得还耐看。难怪叶华跟她有一腿。那个时候陈校长在外面进修,翠花风华正茂。
叶华生性风流,说话滑稽,很容易就上了手。后来学生反应,到了下晚自习,两个人就往学校后的山上走。都以为学生没人知晓。
若要人不知,除非己莫为。谁知偏偏有人发现了,写信告诉了士规。士规当天就回,大闹一场,后因考虑到孩子尚幼,没有离婚。
叶华因此也调离乌有,到子虚任总务主任。两人见面如仇人,再不说话。
陈校长交代20号8点前再到学校来,沅鸿只好回家。听说自己儿子到本管区中学搞教导主任,父母自觉眉毛都长三寸。在他们眼中,已是很大的“官”。
沅鸿母亲在他读大学时找本村的算命先生为沅鸿算过一次。连跑八个红字,有偏官运。
古书说:“若人有偏官,犹如抱虎眠”,偏官格的人敏捷,权力欲望强,善弄权术,独断独行。想到就做,执行力很强。
身具此运之人,行事阴沉偏激,具叛逆性,容易走极端,秉性孤独。作事果敢有魄力,嫉恶如仇而有威严,能有大发展。命带偏官,一生大多无法过着平稳生活。
父母想到的是当官,偏官应该是副职。沅鸿也没去想这些。
可到了乌有之后,父母再提旧事,以为算命真准。沅鸿学了唯物主义,知道命运两个字各有所主。对这些无稽之谈没放在心上。
20日,沅鸿早到,给陈士规带了点蔬菜。原来这天乌有初一新生报到,沅鸿做为教导主任,必须到位。
根据华光的安排和交代,沅鸿和蒋雄两人报到。沅鸿收报到单,蒋雄收钱。
这个报到没有悬念,来了沅鸿在已有名单上打勾,开一张票据,到蒋雄那交钱。
只有插班生,外地的,转回来的,要进行技术处理。华光交给他一沓试卷,数学的,绝大部分是基础性题目,后面一到两题有点难度,稍微有点坡度。
考完后当场看,出成绩,低于60分的外地学生直接不予录取,本地的劝返到原学校就读,对确有实际情况无法再返回读书的,先写保证书,再考虑。
这样招生,保证了外来学生不会太差。
有个家长不理解,连考试也不考。他说:“国家政策就近入学,为什么还要考试?”
沅鸿反应还是很快的:“国家有政策要你不要择校,你为什么也要择校?你以前读小学为什么不执行就近入学?根据国家意见,我这四个班只能容纳我本地小学毕业学生,所以才会考试。”
家长连说几句你们这里不相同,乖乖的配合。好在孩子还算争气,成绩过了线,没有再吵闹。
下午五点,沅鸿返回家里。第二天继续。按照乌有前面下发通知书,连续两天报到。考虑到部分外地生不知道时间,所以必须每天都到。
也就是说,从20号就开始上班了。行政领导难当啊,第一关考验沅鸿还是接的住的。
28日下午,教育办教师异动到位。乌有中学开始对下期的教学任务进行分工。
沅鸿早就拿到了教师名单。初三安排早已出来,学校在沅鸿过来之前已偷偷的补过课。按照层级聘用制,学校聘班主任,班主任聘教师。
剩下的,初二能不变的不变,初一全新安排。
沅鸿第一次接触,保持沉默,看他们怎么吩咐。华光提出来:“翠花教四个班英语,蛮辛苦,她自己提出来拿出一班来别人教。大家怎么看!”
沅鸿知道,在子虚,一个英语教师无非是两班英语,再教一班音乐美术什么的。这边看来教师编制很紧。
沅鸿不做声,因为不熟悉。蒋雄说:“把61班英语拿出来吧。”
华光道:“拿给谁教呢,教英语的一般都有三班以上的任务。”说完,看着前方,手指敲着桌面。
陈士规看了眼沅鸿,再迅速移开目光。说道:“目前再安别的英语教师不合适啊,能否再找一个新的英语教师?最好读过高中上过大学?”
沅鸿心无来由的一紧,刚才陈士规那快速的一撇,莫不是他潜意识下的一撇?他已有稿本?只是在往下演?而稿本的主角就是自己?
沅鸿有点无语,自己上过大学,高中英语高考班内第二,但口语为零。怎么可以这样不负责任的去教学生?
可乡下少专任教师,老师必须是万金油老师,哪里需要去哪里。体育老师教数学,那不是开玩笑,体育老师当校长的很多。
就像拿了摩托车驾照,就可以开车,没有司机的时候,只有你开过摩托车,那你连火车也得开。
沅鸿知道这个坑是帮自己挖的。人生很多无赖。自己坚持不开口揽事,但绝不怕事。权当看表演,看他们的剧本怎么样!
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