第四十七章 频遭失利
正灿走到宿舍楼下一楼的女老师处,沅鸿一直盯着。好想立即飞过去。只是开会在即,没有时间了。
正灿怎么就不来找自己呢?这段时间忙得不得了,给她只打了个电话,说了这边的情况。
沅鸿顾不了那么多,只好到士规那里汇报情况再说。
士规正在笔记本上写东西。沅鸿打声招呼后,士规抬起头,带上眼镜。
沅鸿说:“我想学生安全工作以预防为主。以前一般都是哪里起火就去灭火,当的是消防队长。”
士规看来很感兴趣,说道:“有什么新想法?”
沅鸿直接道:“上面强调校园安全,学校内的管理是预防校园安全的重点。
“校园安全中,学生欺凌,学生外逃,学生下河塘洗澡,是管理的重点。
“针对这几类问题,我想做好三个方面工作。
“一是在规范有序上下功夫。做操和食堂吃饭要排队。平常很多问题都是碰撞和挤出来的。如果规范有序,会减少摩擦。班主任做好布置和要求。
“这需要总务室进行配合。打饭时七八九三个年级错时排队打饭,两个年级间间隔8分钟。一个星期,年级一轮换。这样吃完饭洗碗也不会那么挤。
“二是发现问题环节堵漏洞。学校三扇门,都开着,围墙也坏了,暂时无法封闭式管理。那么学生出去了,我们怎么发现?
“以往都责成班主任负责,我看这存在一些问题。我的想法是,在黑板一角写上应到实到请假人数,并有专人随时更新。
“教师上课必须先核对学生数,有情况第一时间派学生报告班主任。班主任报告学校教导处,通知家长。
“巡堂领导巡堂必看人数,查上课教师是否处置到位。”
“教导处接到情况立即调查情况,并派人寻找。
“晚就寝每晚班主任签到,查清实到应到,有情况立即报告,立即处置。
“对于失职失责的老师进行处罚。
“三是让安全教育成常态。教育是最好的预防。防溺水防性侵防欺凌,要告诉他们危害,怎么防。班主任放学一分钟,每周五分钟,教导员每周半小时集体训话,也就是利用周一中操时间。这个教育要统一口径,做出这几类问题的统一讲稿。反复教育,即时惩处。
“我暂时想到这些,陈校长觉得可行吗?”
陈士规边听边记,很是重视,见沅鸿讲完,停下笔看向沅鸿。点点头说:“沅鸿思维不错,问题导向,对症下药,很好很好。过会就这么布置,我来强调。你跟华光说一下。”
沅鸿也很高兴,几个回合下来,陈士规是越来越欣赏沅鸿。人还是要上进,把工作做好了,哪个上级会不喜欢工作能力强态度好的人?
沅鸿之所以先跟士规讲,这牵涉到一把手才会真考虑好建议,而二把手就看个人品质。品质好的,努力把事做好,那也会采纳。
但如果二把手品质不好,他会拒绝好建议,出昏招,等问题出来,搞砸了,他才有希望。
沅鸿过来不久,不知道华光是啥品质,所以也没事先跟华光说。华光同意,就好,不同意,再告诉他士规要他来商量的也不迟。
沅鸿下来已经只有15分钟要开会了,本想去见见正灿的。只好去找华光说刚才的事。华光一听,立即表态:“这个很好,沅鸿想的透。干工作就是要这样。你布置吧。”
沅鸿拿着自己的笔记本,一沓制度赶到会议室时,时间到。很紧凑。
关于制度,会议上有些情绪,没有大问题。对于安全工作三项安排,倒没有反响。
散会后,沅鸿把笔记本等放到房子里,立即出来,到宿舍楼一楼时,已不见了正灿。开会时走了。
一阵失落,一种不好的预感冒出来了。又扑捉不到究竟是怎样的感觉。
他站在那里,很茫然。伍玲红住在这,跟伍正灿水江师范同学,人一米六以上,算漂亮,只是全身隐隐有些不协调,但又说不上。看着沅鸿调笑道说:“沅主任想正灿想得入神了!”
沅鸿被她一说,立即清醒,笑着说:“你乱说,她走了?”
伍玲红代正灿抱不平,幽幽的道:“人家久等情郎不至,只好伤心透顶的走了。我要她过来,又怕。唉!”
沅鸿不知真假,也只能在心底叹气。说笑了几句走了。
走到二楼时,士规在向他招手。沅鸿走过去,礼貌的问什么事吗。
潘金娥在里边坐,桌子上摆好了菜。这时接过腔:“沅主任,校长喊你,你还要问什么事啊!”
见是潘金娥,沅鸿打了个招呼。
士规往里边走,指着潘金娥说道:“潘金娥是翠花的表妹,”让沅鸿坐下,“你过来一段时间了,今天喊你吃个饭。”
沅鸿与金娥对面坐下,连忙说:“陈校长太客气啦!”
这时翠花从里间端个菜出来,说道:“就是随便两个菜,喊你和表妹吃个饭。”
沅鸿起身,“翠花老师辛苦了!”
“不辛苦,早想喊你们吃个饭,认识一下,这是我表妹,还没找对象呢!”翠花看了两人一眼。
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正灿怎么就不来找自己呢?这段时间忙得不得了,给她只打了个电话,说了这边的情况。
沅鸿顾不了那么多,只好到士规那里汇报情况再说。
士规正在笔记本上写东西。沅鸿打声招呼后,士规抬起头,带上眼镜。
沅鸿说:“我想学生安全工作以预防为主。以前一般都是哪里起火就去灭火,当的是消防队长。”
士规看来很感兴趣,说道:“有什么新想法?”
沅鸿直接道:“上面强调校园安全,学校内的管理是预防校园安全的重点。
“校园安全中,学生欺凌,学生外逃,学生下河塘洗澡,是管理的重点。
“针对这几类问题,我想做好三个方面工作。
“一是在规范有序上下功夫。做操和食堂吃饭要排队。平常很多问题都是碰撞和挤出来的。如果规范有序,会减少摩擦。班主任做好布置和要求。
“这需要总务室进行配合。打饭时七八九三个年级错时排队打饭,两个年级间间隔8分钟。一个星期,年级一轮换。这样吃完饭洗碗也不会那么挤。
“二是发现问题环节堵漏洞。学校三扇门,都开着,围墙也坏了,暂时无法封闭式管理。那么学生出去了,我们怎么发现?
“以往都责成班主任负责,我看这存在一些问题。我的想法是,在黑板一角写上应到实到请假人数,并有专人随时更新。
“教师上课必须先核对学生数,有情况第一时间派学生报告班主任。班主任报告学校教导处,通知家长。
“巡堂领导巡堂必看人数,查上课教师是否处置到位。”
“教导处接到情况立即调查情况,并派人寻找。
“晚就寝每晚班主任签到,查清实到应到,有情况立即报告,立即处置。
“对于失职失责的老师进行处罚。
“三是让安全教育成常态。教育是最好的预防。防溺水防性侵防欺凌,要告诉他们危害,怎么防。班主任放学一分钟,每周五分钟,教导员每周半小时集体训话,也就是利用周一中操时间。这个教育要统一口径,做出这几类问题的统一讲稿。反复教育,即时惩处。
“我暂时想到这些,陈校长觉得可行吗?”
陈士规边听边记,很是重视,见沅鸿讲完,停下笔看向沅鸿。点点头说:“沅鸿思维不错,问题导向,对症下药,很好很好。过会就这么布置,我来强调。你跟华光说一下。”
沅鸿也很高兴,几个回合下来,陈士规是越来越欣赏沅鸿。人还是要上进,把工作做好了,哪个上级会不喜欢工作能力强态度好的人?
沅鸿之所以先跟士规讲,这牵涉到一把手才会真考虑好建议,而二把手就看个人品质。品质好的,努力把事做好,那也会采纳。
但如果二把手品质不好,他会拒绝好建议,出昏招,等问题出来,搞砸了,他才有希望。
沅鸿过来不久,不知道华光是啥品质,所以也没事先跟华光说。华光同意,就好,不同意,再告诉他士规要他来商量的也不迟。
沅鸿下来已经只有15分钟要开会了,本想去见见正灿的。只好去找华光说刚才的事。华光一听,立即表态:“这个很好,沅鸿想的透。干工作就是要这样。你布置吧。”
沅鸿拿着自己的笔记本,一沓制度赶到会议室时,时间到。很紧凑。
关于制度,会议上有些情绪,没有大问题。对于安全工作三项安排,倒没有反响。
散会后,沅鸿把笔记本等放到房子里,立即出来,到宿舍楼一楼时,已不见了正灿。开会时走了。
一阵失落,一种不好的预感冒出来了。又扑捉不到究竟是怎样的感觉。
他站在那里,很茫然。伍玲红住在这,跟伍正灿水江师范同学,人一米六以上,算漂亮,只是全身隐隐有些不协调,但又说不上。看着沅鸿调笑道说:“沅主任想正灿想得入神了!”
沅鸿被她一说,立即清醒,笑着说:“你乱说,她走了?”
伍玲红代正灿抱不平,幽幽的道:“人家久等情郎不至,只好伤心透顶的走了。我要她过来,又怕。唉!”
沅鸿不知真假,也只能在心底叹气。说笑了几句走了。
走到二楼时,士规在向他招手。沅鸿走过去,礼貌的问什么事吗。
潘金娥在里边坐,桌子上摆好了菜。这时接过腔:“沅主任,校长喊你,你还要问什么事啊!”
见是潘金娥,沅鸿打了个招呼。
士规往里边走,指着潘金娥说道:“潘金娥是翠花的表妹,”让沅鸿坐下,“你过来一段时间了,今天喊你吃个饭。”
沅鸿与金娥对面坐下,连忙说:“陈校长太客气啦!”
这时翠花从里间端个菜出来,说道:“就是随便两个菜,喊你和表妹吃个饭。”
沅鸿起身,“翠花老师辛苦了!”
“不辛苦,早想喊你们吃个饭,认识一下,这是我表妹,还没找对象呢!”翠花看了两人一眼。
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